¿Qué padre no está pendiente del rendimiento escolar de su hijo? Es posible que, a pesar de tus esfuerzos por ayudarle y enseñarle, estés notando que el niño o la niña tiene dificultades para leer, entender las tareas, hacer cálculos básicos, etc. Esto es lo que se conoce como trastornos del aprendizaje, que suele ser una de las primeras causas de fracaso escolar, además de dañar la autoestima y reducir la motivación en el entorno escolar.
En ACM Psicólogos sabemos lo mucho que preocupa esta situación a las familias que quieren evitar, no solo el fracaso, sino también el abandono escolar. Por eso es muy importante detectar los trastornos del aprendizaje cuanto antes para poder llevar a cabo una adecuada intervención.
¿Qué son los trastornos del aprendizaje?
Cuando hablamos de los trastornos del aprendizaje nos referimos a aquellas dificultades que un niño tiene para recibir, procesar, almacenar o analizar la información que le llega. Es por eso, que los niños que tienen alguno de los trastornos del aprendizaje tienen complicaciones para leer, deletrear una palabra, escribir o resolver incluso cálculos y problemas matemáticos sencillos.
Se estima que el 10% de la población escolar presenta al menos alguno de estos trastornos del aprendizaje, pero lo más preocupante es que, hasta el 40% de estos alumnos, termina abandonando los estudios.
Los resultados académicos, además de ser insuficientes a lo esperado para la edad del niño, también interfieren en otras áreas de su vida, como la social y familiar, y no solo a nivel escolar.
Hay que dejar claro que esos trastornos del aprendizaje no están vinculados con la inteligencia, sino con problemas para tratar la información debido un déficit neurológico que toca regiones específicas del cerebro.
Cuáles son los trastornos del aprendizaje más frecuentes
Algunos ejemplos de los trastornos de aprendizaje más frecuentes son:
- Dislexia, que afecta a la capacidad del niño para comprender lo que lee.
- Digrafía, que es la dificultad para escribir, deletrear y escribir y pensar al mismo tiempo.
- Discalculia, trastorno que hace que sea difícil comprender conceptos de cálculo matemáticos.
- Disfasia o afasia: llamado trastorno del lenguaje recientemente, es un trastorno estructural y duradero del aprendizaje y del desarrollo del lenguaje oral.
Síntomas que nos avisan de algún trastorno del aprendizaje
La dificultad para prestar atención, concentrarse, organizar y planificar las tareas pueden afectar al lenguaje global, al lenguaje escrito, al cálculo matemático e incluso se puede notar en la conducta, ya que el niño puede tener dificultad para controlar sus impulsos.
1-Síntomas generales
En general, hablamos de los siguientes síntomas que nos alertan de los trastornos del aprendizaje:
- Dificultades para entender y seguir instrucciones.
- Pierde o se olvida fácilmente de las tareas, de los libros o de cualquier material escolar.
- Le cuesta entender el concepto de tiempo.
- Rehúye o se comporta mal cuando tiene que hacer tareas, leer o realizar cualquier actividad académica.
- Se resiste a hacer tareas e incluso a realizar juegos que conlleven tener que leer, escribir o hacer cálculos.
2-Síntomas de trastornos del aprendizaje relacionados con las matemáticas:
- Dificultad para comprender los números y su relación.
- Uso inadecuado de los símbolos matemáticos.
- Dificultad para el razonamiento matemático. Mala interpretación de los problemas, sin saber cómo plantearlos ni resolverlos.
- Incapacidad de memorizar cálculos básicos.
3-Síntomas de trastornos del aprendizaje relacionados con la lectura:
- Le cuesta entender lo que lee.
- Le cuesta recordar lo que ha leído.
- Tiene problemas con la velocidad de la lectura que suele ser a un ritmo más lento.
4-Síntomas relacionados con la expresión escrita.
- Tiene una caligrafía difícil de leer.
- Existen dificultades ortográficas y gramaticales.
Causas de los trastornos del aprendizaje
Son varios los factores que pueden originar e influir en la progresión de los diferentes trastornos del aprendizaje:
Genética
El hecho de que en la misma familia haya casos de trastornos del aprendizaje hace que el niño sea más propenso a padecer alguno.
Problemas prenatales
Los partos prematuros, las lesiones en el parto, el consumo de drogas o de alcohol de la madre durante el embarazo y el bajo peso al nacer se relacionan con la aparición de los trastornos del aprendizaje.
Traumas psicológicos
Haber sufrido algún abuso o trauma psicológico en los primeros años de vida, así como la falta de apoyo para un correcto desarrollo intelectual, son también motivos que pueden afectar al desarrollo cerebral y aumentar el riesgo de desarrollar trastornos del aprendizaje.
Lesiones cerebrales
Los traumatismos craneales o las infecciones del sistema nervioso que dañan el cerebro también contribuyen a la aparición de trastornos del aprendizaje.
Tratamiento de los trastornos del aprendizaje
Dependiendo de lo precoz que se la detección y del tipo de trastorno que sea, existirá un pronóstico más o menos favorable.
El tratamiento engloba el trabajo del psicólogo, pedagogo y maestro para mejorar la capacidad del niño para un determinado aprendizaje: los procesos léxicos, sintácticos, semánticos y perceptivos. También tiene como objetivo buscar estrategias para compensar las dificultades que el niño tiene. En definitiva, se trata de adquirir los conocimientos y habilidades fundamentales para conseguir una adaptación escolar.
Para ello existen programas de educación personalizada en los colegios, además de aplicaciones informáticas para mejorar la escritura, las matemáticas o cualquier otra tarea. En caso necesario, se puede recurrir a una ayuda extra proporcionada por un profesor que enseñe al niño a mejorar sus habilidades organizativas y de estudio.
Pero además de los problemas que pueden darse con respecto a los resultados de exámenes, también es posible dar con un diagnóstico de ansiedad o de trastornos por déficit de atención. Para el tratamiento de esos problemas emocionales, de baja autoestima y de conducta que pueden derivar de estos trastornos del aprendizaje, la terapia cognitiva-conductual desarrollada por psicólogos profesionales es esencial y efectiva.
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En ACM Psicólogos Madrid ofrecemos ayuda psicológica para adolescentes y niños, además de adultos. Contacta con nosotros y pide ahora tu primera sesión presencial u online. Nuestros psicólogos expertos en terapia cognitivo-conductual no solo podrán diagnosticar los diferentes trastornos del aprendizaje, sino que también podemos ayudar a toda la familia a comprender mejor la naturaleza de las dificultades del niño para así poder respetar sus límites. En definitiva, establecemos un plan de intervención adaptado a las necesidades del niño con el fin de maximizar el aprendizaje, el rendimiento y su bienestar.